Outil pédagogique

Pourquoi ce sujet ? 

Travailler autour de la diversité était une évidence pour moi. Ayant moi-même grandi dans un environnement où différentes cultures se croisaient et se mélangeaient, j'ai toujours été fascinée par les richesses que cette ouverture culturelle peut apporter, surtout si elle est intégrée dès le plus jeune âge.

Accepter l'autre est un concept que je trouve important de travailler avec les enfants pour les aider dans leur rôle de futur citoyen.

L'école maternelle est un endroit propice à l'introduction à la diversité culturelle puisque c'est, pour la majorité des enfants, la première expérience dans un milieu social différent de la famille. C'est un endroit où l'enfant rencontre des pairs du même âge mais qui n'ont pas la même histoire, les mêmes origines.

Les écoles sont de plus en plus sujettes à la diversité culturelle. Elles sont composées d'enfants qui parlent d'autres langues, qui ont des caractéristiques physiques diverses mais aussi qui ne s'habillent pas de la même manière, qui n'ont pas les même goûts et les mêmes habitudes de vie. La diversité culturelle est une réalité présente dans tous les établissements et les enseignants doivent en tirer tous les points positifs pour créer un environnement éducatif inclusif et respectueux de tous.

C'est pourquoi j'ai voulu réaliser mon travail de fin d'études sur la découverte du monde et de ses cultures. Cette curiosité culturelle est pour moi importante et je pense qu'essayer de la développer chez les enfants ne peut être que bénéfique.